解释：美国疾病预防控制中心关于重新开放学校的新指南

有更多证据表明，到目前为止，儿童在 COVID-19 确诊病例中占少数，通常占病例总数的 1-5%。

在加利福尼亚州萨克拉门托举行的新闻发布会上，加利福尼亚州州长加文·纽瑟姆 (Gavin Newsom) 在谈到他 2021-2022 年的州预算提案时概述了学校的安全重新开放渴望让他们的孩子回到教室和希望他们回到教室的州长。 （美联社照片/文件）

美国疾病控制与预防中心 (CDC) 周五发布了重新开放美国 K-12（幼儿园至 12 年级，涵盖 5-18 岁）学校的新指南。这些指导方针在该国备受期待，因为一些专家警告说远程学习对学童的不利影响。此外，一些家长也希望学校重新开放。

CDC 的决定依据是什么？

疾病预防控制中心指出，有证据表明 K-12 亲自上学并不是社区传播的主要驱动因素。其中一个证据是 2020 年 5 月发表在 Acta Paediatrica 杂志上的一项研究，该研究表明儿童不太可能成为大流行的主要驱动因素。该研究指出，儿童的病毒载量可能较低，症状也较少，因此可以减少向成人的传播。

有更多证据表明，到目前为止，儿童在 COVID-19 确诊病例中占少数，通常占病例总数的 1-5%。

因此，虽然儿童同样容易感染病毒，但他们不太可能死亡或患重病，传染性可能较低，而且更有可能无症状，但有可能在保持学校开放的同时减少 COVID-19 病例， CDC 说。

然而，这并不意味着学校不会发生 SARS-CoV-2 病例，而是准备采取缓解策略，例如普遍和适当的口罩，以减少社区和学校内 COVID-19 的发生率.

还有一个问题是要求在重新开学前接种疫苗。由《纽约时报》对 175 名儿科疾病专家进行的一项调查得出的结论是，只要普遍戴口罩、保持身体距离、学校有足够的通风并避免大型团体活动，就不需要疫苗来重新开放学校。此外，48% 至 72% 的接受调查的专家表示，病毒在社区中的传播程度不应影响学校的重新开放。

那么，CDC 指南是怎么说的呢？

该指南阐述了重新开放学校的一些关键要素，其中包括一致实施分层缓解策略以减少 SARS-CoV-2 在学校的传播、反映社区风险水平的社区传播指标以及分阶段缓解和学习基于社区传播水平的模式。

其他重要策略包括普遍和正确使用口罩、保持身体距离、洗手和呼吸礼仪、清洁和维护健康设施以及与隔离和接触者追踪相结合的合同追踪。

美国重新开放学校的政治化

在大流行期间重新开放学校一直是一个巨大的政治问题，前总统唐纳德特朗普在他仍然掌权时推动重新开放，而另一方面，总统乔拜登一直坚持他想效仿在大流行方面，科学采取了更加谨慎的方法。

在总统竞选期间，拜登曾表示，他将在上任的前 100 天内重新开放学校。但考虑到新的病毒株正在出现，拜登政府缩小了他们的野心，希望在拜登就任总统的第 100 天前，重新开放超过 50% 的学校每周至少亲自授课一次。

这遭到了一些共和党人的批评，比如凯文麦卡锡在推特上说，拜登政府宣布的每周重新开放 50% 的教室一天的目标是不可接受的。我们的学生应该得到更多。

CDC 是美国最重要的公共卫生机构，在特朗普批评该机构并称其早先的指导方针过于强硬后，该机构呼吁于 2020 年 7 月重新开放学校。特朗普呼吁重新开放学校的呼吁受到美国学校教师的批评，他们说他们很难保护学生和他们自己。

布朗教育政策中心的乔恩·瓦兰特为布鲁金斯学会撰稿说，CDC 对学校重新开放的指导已经变得如此政治化，以至于缺乏任何可信度。

此外，牛津大学布拉瓦特尼克政府学院编写的一份报告指出，美国教育系统高度分散，各州和地方地区拥有更多控制权。这意味着即使制定了计划和 CDC 指导方针，联邦政府也不能强迫学校重新开放。

此外，报告指出，学校分为由税收资助的公立学校和由学费资助的私立学校，各级学生更常就读于公立学校。

值得注意的是，联邦、州和地方在重新开放学校方面的反应分歧仍然是一个问题，特朗普在 9 月 20 日向疾病预防控制中心施加压力，要求其淡化病毒在学校传播的风险，这让问题变得更加复杂。

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